第(2/3)页 ................... 清越的钟声余韵未绝,考场内已是一片纸张翻动的沙沙声,如同骤雨初临。 狄仁杰凝神屏息,目光如炬,沉入面前展开的试卷。 第一道题便如一道无声的惊雷,让他眉头一皱。 一、观滴水穿石,石穿之孔深浅不一,然水滴恒速下落。试析其因,并推演若水滴大小、落速、石质皆同,孔深几何时,其穿石速率将趋缓? 题目看似寻常——滴水穿石,妇孺皆知。但狄仁杰的瞳孔却骤然收缩! 它避开了老生常谈的“恒心”之喻,直指格物本质:能量传递与材料破坏的临界点! “恒速”是迷惑,关键在于水滴携带的动能如何被石体吸收、转化为破坏力,以及当孔洞加深、形成“碗状”结构后,水滴冲击角度、能量分散、甚至孔内积水缓冲效应导致的能量损耗剧增! 这已非简单计算,需结合流体冲击力学与材料疲劳模型,且需引入“速率趋缓”的临界条件假设……狄仁杰深吸一口气,指尖微凉,这绝非寻常教习的手笔! 他脑中瞬间闪过皇太孙李易在《格物基础原理》附录中提及的“能量耗散”概念,以及李淳风点拨时谈及的“临界状态”,思路豁然贯通。 笔尖如飞,先点明“恒速下落非关键,冲击动能及其转化效率为枢机”,随即构建冲击模型,引入“孔深临界值”概念,推导能量耗散公式,逻辑链条严密如精钢齿轮啮合。 未及喘息,第二题接踵而至: 二、有杠杆,支点居中,左右臂等长。左悬重物W,右悬同重W。初始平衡。今于右端缓慢注水入悬杯,直至再平衡。问:注水过程,支点受力如何变化?作图并详析其理。 “左右等重?缓慢注水?”狄仁杰几乎要嗤笑其浅显,然电光火石间,阿尔沙克在游艺坊的刁难与赵教习关于“静摩擦角不可忽略”的怒吼在脑中炸响! 题目陷阱正在于此! 第(2/3)页